전교 1등 아이가 0점 처리됐습니다 ㄷ..JPG404
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- 등록일 2023-11-01 09:37
- 조회수 49373
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파워링크 
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apdlvmf3
촘촘하게는 밀도만 뜻하므로 두바퀴만 촘촘하게 감는다는식으로 들릴수 있음
공학도 성인 입장에서는 정답인데(가는선 촘촘히 감는게 기술일정도로), 일반 선생들 입장에서는 표현이 모자라다고 생각할수 있음. 아이가 너무 많이 알아서 틀린, 억울한 경우
2023-11-01
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뿔라웁
누가 일반적으로 여러 가닥중에 두가닥만 붙어있는걸 촘촘하게 감았다고 표현합니까 태클에 가까운거지 그건
2023-11-01
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바나
맞아요 일부러 틀린걸로 처리하고 싶으면 모를까
2023-11-01 *
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parisien2010
@바나 그런일이 많은게 학교죠.
2023-11-01 *
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아카쯔키
@뿔라웁 이렇게 생각하면 안됩니다.... 문제의 정답은 명확해야지 일반적으로 라는 말이 나온순간 과학 문제에서 많이 멀어 집니다...
촘촘하게 3줄 이나 덜촘촘히 10줄이냐 에서보면 촘촘하게라고만 적은건 틀린게 맞죠
2023-11-01 *
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 asuspega
@바나 저건 무조건 정답맞습니다
학교는 무조건 패소할수밖에없구요
저런건 소송해야됨
2023-11-01 *
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asuspega
@라크로스 ㄴㄴ 그렇게따지면 안됨 그게 통했다면 여태 수능 오답이었던ㅁ문제들 이의제기해서 바뀐건 뭐임?
통상적으로 인정되어야하는 진리, 사실은 전부 법원에서 인정됩니다
2023-11-01 *
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마뉴마뉴
@뿔라웁 부모님께서 "촘촘히"라는 키워드로 찾아서 첨부하신 내용을 잘 보면 전부 "자기장의 세기"에 대한 표현이지 "전류의 세기"에 대한 내용이 아닙니다. 물론 같은 길이의 전선을 원기둥 일부분에만 집중하여 촘촘히 감는다면 (해당 부위 한정이지만) 단위 면적당 감은 코일 수가 늘어나고 그 부분에서 자기장의 세기가 강해진다고 주장할 수도 있겠으나 문제는 자기장의 세기를 강하게 하는 방법을 물어본 것이 아니라 도선 전체에 흐르는 전류의 세기를 크게 하는 방법을 묻고 있습니다. 결국 전체 전자석의 세기를 강하게 하는 방법을 서술해야하기 때문에 정확한 정답은 "도선을 촘촘하게 여러 번 감는다."이며 "많이 감는다."는 그 자체로 여러 번 감는다는 의미이기 때문에 정답이지만 촘촘히 감는다는 것은 밀도의 개념일 뿐이지 코일을 여러 번 감는다는 의미를 내포하지 않기 때문에 정답이 아닙니다. 감겨있는 코일을 스프링처럼 압축시키기만 해도 코일 간격이 촘촘해지긴 할테지만 전체 전자석의 세기가 세지지도 않고 따라서 전류의 세기도 세지지 않을 것입니다.
2023-11-01 *
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상두야하고가자
단위길이당 많이감아야하니 밀도 개념이 더 맞긴합니다.
10번이 20번 감는걸로 바뀌어도 자로길이가 늘어가면 즉, 같은 간격이면 그또한 틀립니다. 그냥 정답인정해줘야할것같은데
2023-11-01
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intake1
패러데이 전자기 유도 문제인데 감은 밀도와는 상관없고 코일을 감은 횟수와 비례해서 교사 측의 설명이 옳습니다
2023-11-01
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오디션
@intake1 전기전자제어과 출신 개발자 입장에서 봐도 동일한 의견입니다. 설명 하신 것 처럼 권선(턴수)에 비례 하기 때문에 "많이 감는다" 가 정확하고, "촘촘 하게 감는다" 는 틀림 말입니다. 촘촘은 감은 횟수를 얘기 하는게 아니고 감은 권선간의 사이(간격), 밀도를 표현하는 말이기 때문에 틀린 말입니다.
예를 들어, 100번 감는데 권선 사이가 2 mm 씩 떨어지게 감는거랑 10번 감는데 권선 사이가 0.5 mm 씩 떨어지게 촘촘하게 감는거랑 비교하면 답 나오죠.
틀린 답이 맞고, "더 촘촘히 감는다" 라고 써도 틀립니다. 더욱 간격이 좁게 감는 다는 뜻이라. 결국 감는 횟수(턴수) 와 관련 없는 표현이죠.
2023-11-01 *
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바나
@intake1 그럼 횟수를 직접 언급하지 않는 답지는 모두 영점 처리 해야하겠네요
2023-11-01 *
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dlda
@intake1 이 분 말이 맞습니다. 같은 횟수로 촘촘히 감는다해서 전류가 세지지 않으므로 촘촘히는 틀렸습니다. 촘촘히 감는거랑 많이 감는건 엄연히 다르죠.
2023-11-01 *
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바람이불어오는
@하늘이되다 퀀티티와 퀄리티를 구분해서 표현해야 해서 영적으로 많이 감는다는 표현을 해야 합니다
저는 부분점수는 가능해도 정답처리는 불가하죠
1번이라도 더 많이 감는다가 정답이죠
특정 전류에 도달할때까지가 아니라 지금 보다 더 강하게 만들기 위한 방법론이니까요
2023-11-01 *
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그냥있는뽐뿌인
@intake1 이공계 지식으로 생각하면 이게 맞습니다. 촘촘과 많이는 뜻부터 다르죠
2023-11-01 *
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버블티맛
@오디션 전공자 아니신거 같은데 ㅎㅎ 단위길이가 같고 감은 횟수가 같은데 여기서 더 촘촘히 하려면 더 긴 코일로 많이감는방법밖에 없는데요?
길이를 반만 쓴다구요? 그럼 20번감아도 길이 반만쓰면 촘촘하게 한거랑 같네요?ㅋㅋ
2023-11-01 *
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쉘러문
@오디션 길이가한정된곳에 감는건데 많이 감는게 같은길이에 회수가 더높을까요? 같은길이를 빈틈없이 촘촘히 전부감는게 회수가 더높을까요? 같은길이에 최대한 많이 감는거랑 같은길이를 빈틈없이 촘촘히 감는게 같다고생각해요. 한정된길이를 최대한 많이 감으려면 빈틈없이 촘촘히 감아야하니까요. 부분점수도 안준거보니 좀 꼴보기싫어서 점수좀 까고 싶은상화에 실력은 있어 벼르고있다가 그냥 트집잡은듯합니다.
2023-11-01 *
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알코홀중독
@하늘이되다 많이의 뜻을 절대값으로 생각하실게아니고 비례로 생각하셔야합니다. 한 번보단 두 번이 많다는 뜻으로 풀이를 하셔야 하는 것 같습니다.
2023-11-01 *
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오디션
@버블티맛 조건 명세된 것만 활용해야죠. 저기 어디에 선과 감는 구간 길이가 명시되어 있죠? 촘촘히 감아도 턴수가 같으면 동일합니다. 밀도는 아무런 팩터가 안되요. 아니 윗분이 공식을 써놨는데도 뭔말인지 모르면 뭐 더 설명이 힘들죠.
2023-11-01 *
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버블티맛
@오디션 감는 구간이 안바뀌고 감은 횟수가 안바뀌는데요 님이 말하는 촘촘은 과학적으로는 아무런 변화가 없다에요 ㅎㅎ
2023-11-01 *
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오디션
@버블티맛 네 촘촘은 절대 답이 될수 없는거고 저기 그림으로 그려놓음 시험 문제 조건에서는 더 많이 감아 턴수를 늘려야 증가합니다. 더 많이 감는다는데 감은 횟수가 왜 안바뀝니까. 감은 횟수를 늘리라는건데.
2023-11-01 *
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버블티맛
@오디션 국어도 잘 이해를 못하시네 촘촘하게 : 단위길이당 감은횟수를 늘린다 니가 말하는 촘촘 : 반은 비워놓고 반은 두배로 감는다 (아무런 변화를 가하지 않는다) 촘촘하다를 아무런 변화를 가하지 않는다로 멋대로 의미를 바꾸고나서는 촘촘은 틀렸다 이게 뭔말임?ㅋ
2023-11-01 *
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오디션
@버블티맛 제가 어디에 반은 비워놓고 반은 두배로 감는다고 써놨나요???
여기 전문가들 의견 나왓으니까 보시고 쭉 위에 제가 처음 단 댓글 수정 안했으니까 뭐가 다른지 좀 보시고 니가 이해를 잘못하시고 아무말 대잔치 하시는건 좀..
2023-11-01 *
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lIiIllIiIl
세가닥은 두가닥보다 50프로 더 감았으니 많이 감은 건가요?
2023-11-01
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뿔카노
많이는 양만 뜻하므로 긴 거리에 양만 조금 늘어나면 밀도가 낮아지기 때문에 자기장이 더 약해진다고 들을 수도 있지 않을까요?
2023-11-01
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바리스터
상식적으로 생각하세요. 어느 ㅂㅅ이 촘촘하게 감는다는걸 그런식으로 멍청하게 생각합니까?
2023-11-01
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blue2jin
많이 감는다라는 표현이 더 애매한표현이죠.
2023-11-01
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혼신의삽질
두바퀴만 촘촘.. ㅋㅋ
2023-11-01
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찐영스
노력대비 우리나라 기초과학 수준이 떨어지는 이유가 딱 여기 있는거 같아요.
교사가 이러니 학생이 내용이나 과정 보다는 표현에 집착 할 수 밖에 없죠.. 시험을 위한 과학 그게 우리나라 과학교육의 현실인듯
2023-11-01
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살포시앵기라
저 학교는 이정도 수준의 사고를 가진 선생들만 모여있나 ㅋㅋㅋㅋ 정말 수준이하네 ㅋ
2023-11-01
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ProgressKim
본인이 수준 이하인듯 학교 안다니셨나? 페러데이 유도법칙에의하면 많이 감아야 증가임 저사람은 내가 촘촘히 감았으니 많이 감은거라고 우기는건데 촘촘이 감았다고 어떻게 많이 감은거냐 촘촘이 2센치 감은거랑 느슨하게 5센치 감은거랑 느슨히가 더 많이 감을수 도 있는건데 촘촘한거는 상관없음 꼭 못배운사람들이 교사 까고곰
2023-11-01 *
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노빠
촘촘하게는 간격을 뜻하는거라 애매하긴 함
2023-11-01
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오리도날수있다
공대만 졸업 했지 실제 현장경험은 전혀 없나 보네요.
엔지니어 입장에서 신입이 이런식으로 말장난 하면 야단을 칠거 같은 데요.
2023-11-01
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건강행복하게살자
두바퀴를 촘촘하다?
2023-11-01
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늴리리맘보2
선생본인 등판인가?
2023-11-01
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그리고나옹
apdlvmf3님 정상적인사회생활이 가능합니까?
2023-11-01
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Sirokor
개소리하고있네 정말... 두바퀴도 많이 감았다면 어쩔꺼에요?
2023-11-01
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갈증엔건빵
단위길이가 안정해진 상태에서 단순히 "촘촘하게"가 틀렸다고 하려면 단순히 "많이"도 틀렸다고 해야됨.
"촘촘히 많이"가 정답이 되야됨
2023-11-01 *
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한폰만팬다
말같지도 않은 소리. 둘 다 정성적인 표현인데 그게 그거지 저런 식으로 해석이 다양하게 나올 만한 문제는 답도 광범위하게 인정을 해야지, 뇌 속을 들여다 볼 수도 없고.
2023-11-01 *
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efshyrh5fg7
촘촘하게 많이 감는다.
여기서 "많이"를 빼면 촘촘하게 감는다. 이죠.
그래서 부분점수 50%정도가 적당합니다,
2023-11-01 *
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Sirokor
촘촘이나 많이나 ....
2023-11-01 *
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징거미매운탕
단위가 다른데 양심상 어떻게 맞게 해요. Km 와 km/h 같을 순 없자나요.
2023-11-01 *
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노을색
저건 전교1등아이니까 저렇게 이의 제기라도 하는거죠. 그리고 선생님이 뭔가 학생에게 맘에 안드는 감정도 저기 포함되요.
비슷해도 누구는 그냥 다 받아가는게 문제에요. 그런게 실제 흔하게 일어나고요. 답은 안정확해도 노력으로 잘 설명했다 이래서 만점 받기도 합니다. 수업중 맘에 안들면 저렇게 감점해도 선생님께 말하면 그냥 틀렸다고 끝나요. 근데 전교1등이니까 물고 늘어져서 심사까지 가는거고요. 이건 내신이 문제가 아니고 수행이 매년 늘고 서술식으로 되고 점수의 중간기말성적의 40% 수행 반영하고 그외에 또 수행이 30%이상 반영 즉 중간20%, 기말20%, 수행평가 30%,, 시험성적보다 수행이나 서술식에서 60%인겁니다. 아무리 공부잘해도 서술은 어감차이고 중요한말이 빠졌네.. 답이 다 나와서 맞음에도 이렇게 틀린적이 많아요. 선생님이 말하는 표현하나가 빠졌다고,, 그것도 수학에서마저 감점.. 답이랑 서술식 까지 다했는데도 뭐가 빠졌다함. 다 감점.. 억울한게 너무많아요. 그래서 남고간다함. 남자는 서술에 약하고 태도가 좀 여자랑 다르니까 선생님 감점받는거 아닌가 의심됨. 남고는 그나마 저렇게 수행, 서술에서 감점약해요. 학생들이 다 비슷하게 하니까 감점이 적은거죠.
2023-11-01 *
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빰따라빰
촘촘하게 감거나 느슨하게 감거나 상관없이
한바퀴만 더 '많이 ' 감으면 전류의 세기는 커집니다.
2023-11-01 *
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Sirokor
@빰따라빰 촘촘히 감으려면 길이가 많이 필요하죠 ?
2023-11-01 *
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Sirokor
@밥무로와 그쪽이 뭔데 전제를 10바퀴를 듬성듬성 감아놓은걸 풀어서 촘촘히 감는다고 전제를 까세요?? ㅋㅋㅋ 개그하나 개소리를 뭐 이렇게 신박하게해요??
2023-11-02 *
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Sirokor
@밥무로와 저 문제에 10바퀴 듬성듬성 깔려 있는걸 촘촘하게 10바퀴 감으라고 되어 있냐고요 ㅋㅋ 꼭두새벽부터 개그하시네요 진짜 ㅋㅋㅋㅋ
2023-11-02 *
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Penguine
같은 논리로 '많이' 는 얼마나 많은걸 뜻하는지요??
2023-11-01 *
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스페셜라이즈드!
역시 ㅁㅁ
2023-11-01 *
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the100
와 전혀 그렇게 안들리는데요
2023-11-01 *
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비테히
2가닥감고 많이 감는다는 표현도 맞죠 그렇게 말씀 하시면 지나가던 공대생 열불 터지는 소리 좀 하지 마세여
2023-11-01 *
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Medium_rare
많이 감는것도 가는선을 많이감거나 반지름을 크게해서 많이 감는 등 안되게 할 방법은 얼마든지 있는데 교사가 함량미달 같네요
2023-11-01 *
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낙동강워리얼
채점한 선생이 양쪽에만 머리카락이 촘촘하게 난, 대머리 인 듯.
2023-11-01 *
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빰따라빰
이거 단답형이 아닌 20점짜리 서술형 문제네요.. 20점짜리에 저렇게 한줄로 답을 쓰진 않았을테고..
학생의 답안 서술 내용은 코일양의 증가없이 촘촘하게만 배치하는 식으로 작성되었으니 부분점수 없이 0점이 되었을겁니다.
선생을 지구과학 전공이라 물리를 잘 모름을 암시.....전교1등, 서울대 교수, 서울대법대 검사.. 이런 말로 사람들 현혹시키는 글들은 자세히 봐야합니다.
2023-11-01 *
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드르렁드르렁
왜 비추를 맞는지 모르겠는 원댓글이네요.
촘촘과 많이의 공학적 차이를 설명하는사람이 한둘이 아닌데도 불구하고, 몰려와서 떼쓰는게 아주 볼만합니다.
2023-11-01 *
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피쓰스스
내신이 없어져야하는 이유 그냥 CBT식으로 전체학교 매 학기 고사보는게 제일 나을듯 그걸 토대로 대학가고 학교점수매기고하는게 나으니
2023-11-01
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에터
국제고 특목고 급빵끗
ㅋㅋ 뭐 저도 더 좋은 고등학교를 갔다는 이유로 대입에 불이익을 받는다는 것이 말이 안된다고 생각해서 어느 정도는 동의합니다만...
2023-11-01
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오리도날수있다
실상은 더 좋은 고등학교 나왔다는 그 하나만의 이유로 입시에서 이득보는 경우 더 많습니다.
학부모들이 괜히 돈 더 들이고 위장전입까지 해서 좋은 고등학교 보내려는 게 아니죠.
2023-11-01
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우리집고양이이름은아옹이입니다
문제가 배점이 무려 20점이나 되고 서술해서 쓰는 문제입니다.
1. 정답이 달랑 "많이 감으면 된다" 한줄로 나올것 같지는 않습니다. 서술해서 여러가지 방법을 써야 될것 같네요.
2. 부분 점수도 아니고 아예 0 점을 받았다는거는 부모의 말만 봐서는 이해가 안됩니다. 3. 20점 or Nothing 이 아니라 정해진 방법들이 서술되면 점수가 형성되는 방식일것 같아요.
그래서 중립기어 박아야 될것 같네요.
2023-11-01
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조라드
내신 없애야됩니다. 수능을 상반기 하반기 두번보고 잘나온 점수로 대학가게 바꿔야죠.
거기다 대학별로 본고사도 치게 해서 한번 더 거르고요.
도쿄대가 일본 수능점수 기준으로 3배수 뽑고, 거기서 본고사로 한번더 뽑는데 그런식으로 싹 바뀌어야 우리나라가 발전합니다.
2023-11-01 *
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포코요
1994년도 첫 수능때 여름, 겨울2번 봤죠. 점수는 둘 중하나 선택. 난이도 조절 실패로 여름수능 점수가 좋게 나올 수 밖에 없는 상황이라 논란이 커져서 다음 해부터 다시 한번으로 바뀌었죠. 입시 제도 변경 쉽지 않죠.
2023-11-01 *
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MobileOS
@포코요 그리고 말씀하신 내용에 덧붙여서 여름에 수능을 시행했을 당시에 고사장 주변에 매미 잡는다고 난리였다는 선배 교사들의 무용담이 전설처럼 내려오고 있네요. 당시엔 영어듣기만 있었던 것은 아니고 국어(언어)듣기도 있었던 시대인데, 매미 때문에 듣기 시험에 방해되었다는 말이 나올까봐 그랬다는 말이 있었습니다. 제가 그 시절을 경험해본 것은 아니라서 진짜인지는 모르겠고 그냥 믿거나 말거나 하는 구전 무용담(?)인데, 민감한 사항으로도 민원이 들어올 수 있는 수능시험에서, 듣기평가 시간엔 비행기 소음도 통제하는 마당에 여름에 수능시험을 시행한다면 매미가 많은 시골 지역 고사장에서는 난감할 듯 합니다.
2023-11-01 *
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조라드
@MobileOS 그래서 두번 보게 하는겁니다. 어떤일이 있을지 모르니까요. 거기다 본고사도 부활해야하는게, 수능은 최소한의 커트라인만 잡아주고(등급으로) 실제 대학에서 뽑는건 대학 자체에서 문제내서 뽑게 해야 공평하죠. 서울대도 1등급으로 지원자격 제한하고 본고사로 3배수에서 뽑고 연고대 서강대는 2등급으로 제한하거나 이런식으로 대학교를 줄세워야죠
2023-11-01 *
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MobileOS
@조라드 혹시 여름에 매미가 울지 않게 할 방법이 있을려나요? 1994학년도 1차 수능 때처럼 고사장 주변 매미를 잡으러 다닐 수도 없는 노릇이고요ㅠㅠ 매미 무리 대표자와 협상(?)해서 1차 수능날만큼은 매미가 단체로 울지 않게 양해를 구할 수도 없을테고요.
2023-11-01 *
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조라드
@MobileOS 매미 전국에 다있으니 울든말든 상관 없죠
2023-11-01 *
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나야상상가
촘촘하게는 양을 뜻하는 표현이 아니라 충분히 있을 수 있는 채점 인 것 같아요
2023-11-01
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바리스터
과학시험입니다. 국어시험이 아니고요. 상식적으로 생각하세요.
2023-11-01
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나야상상가
그쵸. 옛날 스타일로 좋은게 좋은거다 하고 맞게 해주고 하면 얼마나 좋습니까? 과학시험이니깐 적당히 뜻 맞으면 넘어가고... 근데 그건 정이지 상식이 아니에요. 과학이 아니라 하다못해 수학시험에서도 학교 수업시간에 쓰지 않은 표현(수학적으로 문제되지 않고 현 학기에 맞는 표현)을 쓰면 감점당하는게 요즘 중고등학교 시험이에요. 원체 많은 아이들이 선행을 나가고 있고 학교에서는 어떻게든 과정 내에서 평균점수를 낮추기 위해 치사하게 채점을 합니다.
저정도 표현은 적은 양을 촘촘하게 감을 수 있고 많은 양을 촘촘하게 감을 수 있다 같은 중의적 선택지가 있을 수 있으니 틀렸다, 아울러 학교에서 택한 교과서에 실리지 않은 표현이다 라고 주장한다면 번복이 힘들 것으로 보입니다.
뭐 부모가 전관급을 산다면 모르겠지만요
2023-11-01
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바리스터
@나야상상가 교과서에 쓴 표현이 아니라고 0점을 주는게 문제 아닙니까? 좀 상식적이지 생각해야죠. 저런식의 교육을 하니 발전이 없는겁니다. 해당 문제는 과학 문제로 전류의 세기가 전선의 양에 비례하는것을 아는지 묻는 문제입니다.
2023-11-01
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앞마당감나무
@바리스터 차라리 국어 시험이면 몰라도 과학시험이니 문제죠 과학에선 단위가 다르면 그냥 틀린 거니까요 거리 문제에 속도로 답하면 이게 답이 될 수가 있나요
많이는 그 자체로 답이지만, 단위길이당 횟수에 해당하는 표현인 촘촘히를 답으로 하려면 "동일한 간격을" 이라는 조건도 명시를 해야죠. 부분 점수까지는 몰라도 정답은 아니라 봅니다
2023-11-01
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우리집고양이이름은아옹이입니다
@나야상상가 님은 아인슈타인이 상대성이론 관련 시험을 쳐도, 님이 원하는 단어가 아니면 0점 줄 사람이네요. ㅋㅋㅋ
2023-11-01
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스탠리맥주잔
@나야상상가
적은양을 촘촘하게 감는다는게 뭔 소리에요 ?
기준길이는 이미 있는것인고 거기에 어떻게라는 표현이 추가되는것인데
양을 따지는게 말이 되는거에요 ?
2023-11-01
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무아구
@앞마당감나무 어떻게 많이가 그 자체로 답인가요?
국어적 표현만 보자면 많이가 더 답이 아닌거 같습니다.
많다 적다는 비교대상 없이 조건없이 쓰면 어떻게 될까요?
2023-11-01
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leafage1
@나야상상가 설령 같은양을 짧은 길이로 촘촘히 감았다면 그 줄어든 길이내에서는 전류가 증가합니다. 어떻게 오해해서 들어도 촘촘하다는 것은 상대적으로 전류가 많이 흘러요. 정답입니다
2023-11-01
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바리스터
@앞마당감나무 예를들어 외길에서 주변으로 틀 공간이 없는곳에서 운전을 하다가 앞에 사람이 갑자기 튀어나왔다. 어떻게 하여야 하는가...라는 문제가 있다고 봅시다. 정답은 바로 사람을 치기전 차를 세운다입니다.
감나무님 의견대로면 여기에 브레이크를 밟는다라고 쓰면 틀리는겁니다. 차를 정차시킨다고 써도 오답이고요.
브레이크를 살살 밟거나 차가 서기전에 브렝크에서 발을 떼고 엑셀을 밟으면 사고가 나기 때문이라는 논리입니다. 또한 사람을 친다음 정차할수도 있으니 오답이라고 한다면요?
저도 촘촘히 감는다가 100점은 아닐수도 있다고 생각합니다. 그런데 표현이 다르다면 부분점수라도 줘야죠.
이런게 참 한심한 채점이라고 생각 안하십니까?
2023-11-01
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나야상상가
@바리스터 제 댓글을 읽어보고 답 다신게 맞나요?
님이 주장하는 과학 상식과 뜻이 통하고 말고를 떠나서 당장 오늘날 내신 등급을 따기 위해 점수를 받기 위해선 학교에서 교과서에서 수업시간에 사용한 표현을 써야 정답처리를 합니다. 이 말이 어렵나요?
왜 뜬금없이 교육에 발전이 없는걸 저한테 상식 타령에 무슨 문제의 뜻까지 가르치려고 하시나요??? 누가보면 제가 출제한 줄 알겠네요 두루뭉술하게 듣기 좋은말은 누구나 다 쓸 수 있어요
2023-11-01 *
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나야상상가
@우리집고양이이름은아옹이입니다 아이고... 그게 아니라 지금 학교 현장에서 그렇게 하고 있다구요... 당신들 자식이 저 쓰니 자식마냥 당장 한문제에 당락이 갈리고 등급이 갈려서 대학이 달라지는 상황이면 그냥 교과서에 있는 표현으로 쓰는게 안전하다 이거라구요.
당장 제가 학교 선생이 아닌데 왜케 못 비꽈서 안달이 났는지 모르겠네요.
2023-11-01 *
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blue2jin
@나야상상가 전관급이니 뭐니 얘기할게 아니라 상식적으로 과학문제에 저런 엉성한 표현으로 답을 정의한게 존나 어이없는건데요 ㅋ
2023-11-01 *
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나야상상가
@blue2jin 저도 존나 어이 없어요. 근데 지금 현실이 그래요 간단히 예를 들면 ㅡ AB = 선분, 변, 모서리를 뜻하는 수학적 기호가 있죠. 근데 정답을 한글로 모서리AB 만 인정을 하고 나머지는 틀렸다고 합니다.
이유는 수업시간에 모서리라고 설명해줬기 때문. 뭐 이런식이에요.
그리고 자식이 전교 1등이고 저렇게 서울대 인맥이 어쩌고 하면 비싸도 안전빵을 택해야죠 저게 발목 잡을지 나중에 어떻게 압니까. 이의신청 기간 지나면 끝인데...
2023-11-01 *
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드르렁드르렁
@바리스터 과학은 서술 안하는줄 아십니까 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 과학이 오히려 더 명확하고 정확하게 서술해야 합니다.
2023-11-01 *
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자기장의 크기는 B = knI(비례상수 K= 4π×10-7N/A2, n=단위 길이 당 감은 횟수, I=전류)
촘촘히가 정확하게 맞습니다 단위길이당 감은 횟수니까요 많이는 양이기때문에 긴곳에 100번감은거랑 짧은거랑100번감은거랑 차이를 말못하죠
2023-11-01
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[* 비회원 *]
원래 시험 출제 의도는 양이 아니라 밀도에 관한 질문이라..
단순히 양을 의미하는 많이 보다
밀도를 의미하는 촘촘하다가 정답에 가깝죠.
내용을 모르고 채점한다면 모를까
출제의도를 보면 맞다고 해야죠
2023-11-01
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델피에로
그렇다 쳐도 부분점수 줘야죠 촘촘하다 뜻 검색하면 간격 없이 입니다. 코일을 간격 없이 감으면 일반적으로 많이 감을수 밖에 없어요
0점이 말이 되나요?? 다른의견은 아님
2023-11-01
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파천^^*
ㅋㅋ 그럼 저 위에 저책 서술한 교수들은 그냥 ㅂㅅ이란거죠?
2023-11-01
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Sirokor
문과세요???? 뭔 표현을 찾고있어요
2023-11-01 *
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비테히
감을수 있는 길이가 있고 그 길이에 촘촘하게 감는다는 건데 충분히 있을수 있다는 채점이 말이 되나여?
2023-11-01 *
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미틴토깽이
열체겠네요
2023-11-01
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비풍초x팔삼
교과서에 나온 그대로...만 쓰지... 안타깝네요.
2023-11-01
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피쓰스스 / 내신이 없어져야하는 이유 그냥 CBT식으로 전체학교 매 학기 고사보는게 제일 나을듯 그걸 토대로 대학가...
나야상상가 / 촘촘하게는 양을 뜻하는 표현이 아니라 충분히 있을 수 있는 채점 인 것 같아요
01024 / 저는 억울하다고 할만하다 봅니다. 물러나더라도 0점처리는 용납이 안되네요. 이의제기 할만하다 생각합니...
아무개C / 촘촘하게 감았지만 감은 횟수가 늘지 않으면 유도기전력이 늘지는 않으니 학교의 처리가 이상하지는 않은거 같...
뚜벅이아빠 / 과학시험인데 말장난 시험 같네..
뿔라웁 / 누가 일반적으로 여러 가닥중에 두가닥만 붙어있는걸 촘촘하게 감았다고 표현합니까 태클에 가까운거지 그건
상두야하고가자 / 단위길이당 많이감아야하니 밀도 개념이 더 맞긴합니다. 10번이 20번 감는걸로 바뀌어도 자로길이가 늘어...
zinius / 그런 식의 해석이면 "많이"도... "일부에만 많이 감는다"는 식으로 들릴 수 있다는 건가요? ...
전쟁의균형 / 소송가야지 아이가 평소 공부 못하는 학생이었는데 찍어서 맞춘것도 아니고 전교 1등이면 당연히 ...
jsster / 서울대나온 친구교수에게 서울법대 변호사에게 ㅋㅋㅋ
나혼자간다 / 저건 선생과 학교가 문제인거 맞아요.. 서술형은 다양한 표현으로 답이 나올 수 있기 때문에 다양한 표현 ...
바리스터 / 과학시험입니다. 국어시험이 아니고요. 상식적으로 생각하세요.
01024 / 전제부터가 이상한거 아닌가요? 애초에 그림에 보이는 양만 사용한다는 전제가 없습니다. 그러니 많이 감는...
나야상상가 / 그쵸. 옛날 스타일로 좋은게 좋은거다 하고 맞게 해주고 하면 얼마나 좋습니까? 과학시험이니깐 적당히 뜻 맞...
찐영스 / 노력대비 우리나라 기초과학 수준이 떨어지는 이유가 딱 여기 있는거 같아요. 교사가 이러니 학생이 내...
intake1 / 패러데이 전자기 유도 문제인데 감은 밀도와는 상관없고 코일을 감은 횟수와 비례해서 교사 측의 설명이 옳...
오디션 / 전기전자제어과 출신 개발자 입장에서 봐도 동일한 의견입니다. 설명 하신 것 처럼 권...
z새끼악마s / 전자기 유도의 감은수 인지 전류에 의한 자기장인지 구분도 못하면서 감은수니 촘촘하게니 말하니까 이 사단이...
빰따라빰 / 이거 단답형이 아닌 20점짜리 서술형 문제네요.. 20점짜리에 저렇게 한줄로 답을 쓰진 않았을테고.. ...
[* 익명2 *] / 현직 고등학교 물리 교사입니다. 패러데이의 전자기 유도 법칙에 대한 문제로 보입니다. ...